MAIS DO QUE ENSINAR INGLÊS, EDUCAR EM INGLÊS

Desenvolvido especialmente para crianças de 6 a 10 anos. O alunos desses níveis, já alfabetizados na língua portuguesa, são agrupados de acordo com a série escolar do ensino fundamental e têm seu primeiro contato com a língua inglesa de forma natural, estimulada pelos conteúdos que aprendem na escola regular. As várias atividades contribuem para o desenvolvimento integral das crianças com brincadeiras e aulas temáticas, de artes, música, jogos, ginástica e culinária. Todo conteúdo dinâmico atrai a atenção do aluno, fazendo com que ele se sinta motivado e participativo.

Em parceria com o primeiro programa de educação bilíngue do Brasil, desde 2006 a Open House tem conseguido excelentes resultados com seus alunos através do Systemic Bilingual. Metodologia desenvolvida a partir da premissa de integração total de língua e conteúdo, tornando a aprendizagem na língua adicional mais eficaz, já que, sendo o domínio do conteúdo o foco inicial, a língua é internalizada de maneira subconsciente e o aluno a constrói naturalmente. A metodologia utiliza a interdisciplinaridade como base para o seu programa. Os alunos têm contato com componentes curriculares tanto da base comum como da base de experiências, vivenciando uma verdadeira imersão no idioma a partir de conteúdos inerentes ao aprendizado de sua língua materna.

Todo o material é composto por fichário e folhas de atividades, onde o aluno irá desenvolver e colocar em prática todo conteúdo aprendido em sala de aula de uma forma criativa e dinâmica. Nas aulas, os alunos vivenciam a experiência integrada de língua e conteúdo em atividades dinâmicas de sala de aula. Ao final de cada aula, os alunos são incentivados a registrar suas vivências e conhecimentos. Um exemplo de registro são as worksheets, isto é, tarefas avulsas que colecionam em seus fichários. Dessa forma, a aprendizagem é construída e colecionada ao longo do ano. Os materiais de registros dos alunos permitem que eles montem seus próprios livros, página por página, a cada atividade, reforçando a sensação de autoria e a utilização dos seus próprios materiais.

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Sobre o Systemic

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